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DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA

El licenciado en Educación Primaria es un profesional que contribuye al proceso de formación de los niños en edad escolar (seis a once años de edad), jóvenes y adultos que cursan educación primaria. Su formación es integral en los aspectos científicos, tecnológicos y humanísticos.

PERFIL DEL INGRESANTE

- Conocimientos básicos en razonamiento verbal.
- Conocimientos básicos razonamiento matemático.
- Conocimientos básicos de cultura general.
- Demuestra interés para el trabajo con niños y niñas.
- Posee capacidad de liderazgo y actitudes de servicio con niños y niñas.
- Muestra diversas habilidades cognitivas, artísticas, creativas, sociales y el control de emociones.
- Demuestra ser crítico, reflexivo y actúa con coherencia y lógica.
- Muestra capacidad para la comunicación horizontal, tolerancia y conciliación-
- Demuestra un pensamiento abierto y flexible frente a los cambios educativos y de nuestra sociedad.
- Capacidad para identificar y actuar frente a situaciones educativas relevantes que promueven aprendizajes significativos en los niños.

PERFIL DEL EGRESADO

1. GESTIONA la formación integral   enfatizando en los procesos de enseñanza y aprendizaje, para que los estudiantes de educación Primaria desarrollen aprendizajes de calidad, críticos, reflexivos y significativos para la solución de problemas en situaciones retadoras y toma de decisiones, teniendo en cuenta la diversidad, la inclusión y los contextos socioculturales.

2. INVESTIGA sobre su práctica y experiencia pedagógica, así como de la Educación Primaria desarrollando investigación científica, propuestas innovadoras e intervenciones socioculturales para el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje que respondan a la problemática del contexto, interactuando en comunidades virtuales.

3. LIDERA la gestión de organizaciones educativas, en forma democrática, con las familias y la comunidad, así como también participa en programas, proyectos educativos y otros afines, propios de la Educación Primaria en atención al contexto socio educativo para generar aprendizajes de calidad.  

4. REFLEXIONA Y DEMUESTRA acciones en su práctica pedagógica, que demuestren confianza en sí mismo, espíritu emprendedor, manejo de la comunicación asertiva, trabajo en equipo, gran capacidad de servicio y actitud de mejora continua, desarrollo sostenible de la conciencia ética, estética, ecológica, histórica, política y de organización social, para tener un mejor entendimiento de la realidad y contribuir a su transformación.

PERSPECTIVAS OCUPACIONALES

  §  Ejercicio profesional en instituciones de Educación Básica Regular y Educación Básica Alternativa, públicas y privadas.
§  Docencia en educación superior (institutos superiores), docencia universitaria.
§  Gerencia y gestión de instituciones educativas.
§  Asesoramiento y gestión en proyectos educativos de desarrollo social.
§  Promoción social, cultural y comunal. 

DATOS DE LA CARRERA

  • Duración de Estudios: 10 Semestres Académicos
  • Grado Académico: Bachiller en Educación
  • Título Profesional: Licenciado en Educación Primaria

facedu@unitru.edu.pe


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