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El licenciado en Educación Secundaria, en la especialidad de filosofía, psicología y ciencias sociales es un profesional que contribuye al proceso de formación integral de los adolescentes del nivel secundario. Tiene una sólida formación humanística, científica y tecnológica que le permitirá incorporarse de manera efectiva al desarrollo de la comunidad, región y país.
§ Utiliza conocimientos del área de Ciencias Sociales, Ciudadanía y de Ciencia y ambiente, en diversas situaciones para mejorar la calidad de vida y cuidado de la biodiversidad.
§ Evidencia habilidades personales y sociales identificándose con su carrera profesional y con su cultura en diferentes contextos.
§ Evidencia vocación de servicio y motivación para la enseñanza.
§ GESTIONA la formación integral enfatizando en los procesos de enseñanza y aprendizaje para que los estudiantes de Licenciatura en Educación Secundaria en las Áreas de la Especialidad, desarrollen aprendizajes de calidad, críticos, reflexivos y significativos para la solución de problemas en situaciones retadoras y toma de decisiones, teniendo en cuenta la diversidad, la inclusión y los contextos socioculturales.
§ INVESTIGA sobre su práctica y experiencia pedagógica del Nivel Secundario en las Áreas de la Especialidad, aplicando la metodología de la investigación científica, propuestas de innovación y de intervención sociocultural para el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje que respondan a la problemática del contexto, interactuando en comunidades virtuales.
§ LIDERA la gestión de organizaciones educativas, en forma democrática, con las familias y la comunidad, así como también participa en programas, proyectos educativos y otros afines, propios del Nivel Secundario en las Áreas de la Especialidad, en atención al contexto socio educativo para generar aprendizajes de calidad.
§ REFLEXIONA y demuestra acciones en su práctica pedagógica, que demuestren confianza en sí mismo, espíritu emprendedor, manejo de la comunicación asertiva, trabajo en equipo, gran capacidad de servicio y mejora continua, desarrollo sostenible de la conciencia ética, estética, ecológica, histórica, política y de organización social, para tener un mejor entendimiento de la realidad y contribuir a su transformación.
§ Docencia en educación secundaria, en la especialidad de filosofía, psicología y ciencias sociales en instituciones de Educación Básica Regular y Educación Básica Alternativa, públicas y privadas.
§ Docencia en educación superior en institutos superiores tecnológicos, pedagógicos y universidades públicas y privadas.
§ Gerencia y gestión de instituciones educativas públicas y privadas.
§ Asesoramiento y gestión en proyectos educativos de desarrollo social.
§ Promoción social, cultural y comunal.